Blog de Aldo (Curso de Verano)
jueves, 22 de enero de 2015
Jueves 22. Python
Hoy fue la cuarta clase de Python y penúltima clase del curso de verano. Hoy hicimos un juego usando la librería Turtle, un Tenis Virtual (Yo usé tortugas c: ). Lo que más me complicó, fue hacer que la pelota rebotara cada vez que era golpeada, no me podía imaginar ese código, por suerte la profe nos lo mostró.
Miércoles 21. Python
Tercera clase de Python.
Nos enseñaron la librería Turtle, donde se puede "dibujar" usando Python. También vimos el Fractal de Koch, que consiste en una linea, en cuya mitad se levantan 2 lineas apareciendo un triángulo, y este suceso se vuelve a repetir infinitamente.
Nos enseñaron la librería Turtle, donde se puede "dibujar" usando Python. También vimos el Fractal de Koch, que consiste en una linea, en cuya mitad se levantan 2 lineas apareciendo un triángulo, y este suceso se vuelve a repetir infinitamente.
Martes 20. Python
Hoy fue la segunda clase de Python, donde aprendimos una nueva estructura de repetición "while", e hicimos un ejercicio de adivinanza, en el que el computador elegia un número al azar del 1 al 20 y uno debia adivinarlo, si uno decia un número menor, el computador decia que era muy bajo, y si era mayor, decia que era muy alto. Debiamos adivinar el número en un máximo de 6 intentos.
También hicimos un programa que calculaba el númeo de Fibonacci usando recursión. Creo que fue un poco complicado pero entretenido.
También hicimos un programa que calculaba el númeo de Fibonacci usando recursión. Creo que fue un poco complicado pero entretenido.
lunes, 19 de enero de 2015
Lunes 19. Python
Clase N°11
Hoy fue la primera clase de Python, aprendimos los comandos más básicos de el. Comenzamos con el tradicional "Hello, World!", hicimos un programa en el que colocamos nuestras notas y nos dice si aprobamos o no, y un juego de cachipún. Hasta ahora me gusta Python.
Hoy fue la primera clase de Python, aprendimos los comandos más básicos de el. Comenzamos con el tradicional "Hello, World!", hicimos un programa en el que colocamos nuestras notas y nos dice si aprobamos o no, y un juego de cachipún. Hasta ahora me gusta Python.
viernes, 16 de enero de 2015
Viernes 16. MatLab
jueves, 15 de enero de 2015
Jueves 15. MatLab
Esta fue la cuarta clase de MatLab, donde hicimos un algoritmo para crear un cuadrado mágico de tamaño impar y resolvimos sistemas de ecuaciones lineales. Debió ser humillante para el New York Times que hayamos desmentido su afirmacion sobre la falta de información que entregó Sony.
miércoles, 14 de enero de 2015
Miércoles 14
Esta fue la tercera clase de MatLab, donde aprendimos a usar y guardar conjuntos de comandos para usar automatizar el uso de funciones.
Debimos escribir la función armónica y relacionarla con la función del ligaritmo natural, y la conjetura de Collatz
martes, 13 de enero de 2015
Martes 13
Hoy fue la segunda clase de MatLab y séptima del curso de verano. Hicimos ejercicios con matrices, donde debiamos encontrar igualdades entre ellas usando for e if, también buscamos la probabilidad de que unos dardos caigan dentro de un circulo cayendo en puntos al azar (segunda imagen)
lunes, 12 de enero de 2015
Bitacora de Aldo. Lunes 12. Matlab
En esta clase aprendimos a usar MatLab (Laboratorio de Matrices), un programa de calculo que funciona con matrices. Con el se pueden resolver calculos con variables "facilmente" y graficar.
Con este programa comprobamos que es correcta la sucesión de Fibonacci, la usamos el ejemplo de agregar un cuadrado a la arista más grande de un rectángulo. El cuociente entre el lado mayor con el menor es phi (el número áureo)
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